Los estudiantes que participan en actividades formativas online y organizaciones que contratan servicios tecnológicos de eLearning para la formación de sus miembros han sufrido escenarios
Categoría: Aprender
Buenas prácticas para facilitar la transferencia de los conocimientos adquiridos en el aula a los ámbitos de actuación.
Aprender por interés y no por necesidad
En Twitter vía @panchovilaseca llego al post: «Los niños saben jugar con un smartphone pero no atarse los cordones». Pocas veces estuve tan incodicionalmente conforme
De la capacitación al empoderamiento
En tiempos de «deprivación» (la cara de la nueva pobreza) necesitamos renovar, además de las fuentes de la nueva riqueza, la manera en que ayudamos
Ponencias transferibles vs memorables
Ponte ropa simple, preferentemente de colores neutros lisos, sin motivos estampados, ni rayados sobre todo si tu ponencia será filmada con una videocámara). Se natural.
Regresando hacia adelante
En Buenos Aires, pasando las últimas 48 horas antes de regresar a Sevilla tras 22 días de intensas emociones trabajando, viendo algunos amigos, reencontrando la
¿Qué es la formación de emprendedores?
Tradicionalmente asociada a “la educación empresarial” vivimos tiempos diferentes que necesitan renovar los marcos teóricos, los contenidos pedagógicos y las metodologías didácticas. El enfoque “emprendedor
¿Dónde apoyar a la reforma educativa?
Hoy ha entrado una nueva cuestión en la escena: la dimensión política de impulsar las escuelas 2.0. Para profundizar en este tema sugiero una atenta
Finalizar un curso es comenzar una relación
Cada vez que estoy por finalizar la impartición de «un curso de formación» me cuestiono: «¿lo hice bien?». Pienso: «¡Lo podría haber hecho mucho mejor!»