5 preguntas para detectar malos profesores
Algunos profesores deberían estar haciendo otra cosa. ¿Cómo es un “mal profesor”? Busco respuestas a esta pregunta abrumado por la […]
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Las personas suelen mirar hacia abajo y a la izquierda, o evadirse mirando hacia afuera a través de la ventana más cercana
La clave de la didáctica del emprendimiento Leer más »
Sí: se puede enseñar a cualquier persona a ser un empresario; es una cuestión de impartir los contenidos necesarios para
La tecla Esc en la educación emprendedora Leer más »
Nueva edición de la más prestigiosa reunión académica sobre emprendimiento e innovación de América Latina. La Red de Emprendedorismo e
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Novedosa metodología didáctica para aprender a innovar y emprender desarrollada por el Programa CINCO EMPRENDE de la Universidad Católica de
Campamento de Innovación Leer más »
¿Para qué invertir en I+D+i? Sin más palabras: Éxito de una operación de un tumor cerebral en Málaga en el
Todo lo demás son tonterías Leer más »
¿Qué es lo que haces la mayor parte del tiempo? Sí: estás tomando decisiones; sobre casi todo lo que debes
La Paradoja de Newcomb Leer más »
El problema no son “las palancas”: contenidos y metodologías; sino cuáles son sus “puntos de apoyo”: el ecosistema regional, el
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Yo confieso: no recuerdo donde me lo contaron, ni dónde lo he leído, ni encuentro una referencia de norma IEEE,
11 Motivos por los que Dios Nunca ha sido Nombrado Académico Leer más »
La innovación es cualquier cosa menos “lo de siempre”. Implica tener que descubrir que lo que hay no es lo
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Bien o Mal; en el medio: la nada. El 80% de los informes técnicos y los ensayos científicos son leídos
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