El post que Fernando Tellado no escribirá
Fernando Tellado ha realizado tres magníficos talleres sobre cómo crear un blog WordPress a tres grupos de jóvenes (12-16 años) […]
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Leer el Decálogo de Medidas propuesta por la Cumbre Sobre el Empleo de la UE, en Praga, demuestra el dramático
Soltando Lastre: Vergonzoso Decálogo de la UE Contra el Desempleo Leer más »
Hoy ha entrado una nueva cuestión en la escena: la dimensión política de impulsar las escuelas 2.0. Para profundizar en
¿Dónde apoyar a la reforma educativa? Leer más »
Alumnos de la Escuela de Arquitectura de Universidad USC Univerity of Sourthern California aprenden, mediante artes audiovisuales, lo que estudian
Colorscape, estudiar con arte Leer más »
Cada vez que estoy por finalizar la impartición de «un curso de formación» me cuestiono: «¿lo hice bien?». Pienso: «¡Lo
Finalizar un curso es comenzar una relación Leer más »
La fuerza endógena que impulsa, es mucho más poderosa que los factores exógenos que traccionan hacia la independencia profesional. La
Cambiar la conexión, para cambiar la orientación Leer más »
La conclusión que el mundo es un plano, que durante milenios determinó múltiples decisiones que modelaron la sociedad hasta nuestros
Atrapados, sin emoción, en la razón Leer más »
Las diferencias en el comportamiento de cada dirigente (gestor o fundador) pone de relieve qué hay que considerar, en cada
Opción: formar eslabones entre oportunidades Leer más »
Estoy viviendo con intensa alegría uno de los más importantes desafíos profesionales a los que he tenido que superar, hasta
No creo en la formación que deforma Leer más »
¿Para qué hacemos cosas que no tienen sentido? ¿Por qué las seguimos haciendo? BONIFICATE es un proyecto empresarial en el
Bonificate La Formación Impartida Leer más »
Nuevos problemas, necesitan nuevas soluciones y las mejores prácticas para aprender los conocimientos necesarios para desarrollar nuevas habilidades y mejorar el rendimiento.
Foros de Aprendizaje Colaborativo o Comunidades de Práctica Leer más »
Un relato de Ray Bradbury en Crónicas Marcianas (1950) que invita a reflexionar sobre diferentes maneras de mirar, desde múltiples