Palancas Universitarias para Emprender
El problema no son “las palancas”: contenidos y metodologías; sino cuáles son sus “puntos de apoyo”: el ecosistema regional, el […]
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Yo confieso: no recuerdo donde me lo contaron, ni dónde lo he leído, ni encuentro una referencia de norma IEEE,
11 Motivos por los que Dios Nunca ha sido Nombrado Académico Leer más »
La innovación es cualquier cosa menos “lo de siempre”. Implica tener que descubrir que lo que hay no es lo
Innovación es cualquier cosa menos lo mismo Leer más »
¿Te gusta escuchar el zumbido de un mosquito rondando por tus orejas? ¿Has pensado que muchas veces las personas con
El razonamiento analítico, aún pudiendo ser complejo, es más simple que complicado. A continuación se presentan dos modelos para ejercitar
Aprendiendo a razonar, razonando Leer más »
Bien o Mal; en el medio: la nada. El 80% de los informes técnicos y los ensayos científicos son leídos
2 Maneras de Escribir el Mismo Informe Técnico Leer más »
Expresar que me siento Honrado es lo «formalmente preciso»; en realidad me siento emocionado. Llevo más de 30 años tratando
Resolución del Rectorado 206/14 de la Universidad FASTA Leer más »
Sobre cómo estimular a la cultura emprendedora, la motivación para desarrollar virtudes emprendedoras, cómo formar habilidades para emprender y la
Encuentros de Vinculación para Emprendedores Leer más »
El mejor momento para enseñar a emprender, es cuando el ser humano es capaz de aprender. ¿Cuándo debe comenzar la
El momento para enseñar a emprender Leer más »
En el marco de la serie «Aprender a Enseñar a Emprender con los que Aprenden» ofrecemos este diálogo con la
Emprender con Perspectiva de Género Leer más »
Aunque las cualidades de la naturaleza emprendedora son inherentes a la naturaleza del ser humano, asumamos que estas cualidades pueden
Enseñar a emprender de la A a la Z Leer más »
En la serie que estoy produciendo para Youtube “Aprender a Enseñar a Emprender de los que Aprenden”, con el propósito
Aprender a Enseñar a Emprender (Episodio 2) Leer más »