Contar una buena historia
¿Cuántas veces te ha fascinado una buena historia? ¿Cuántas veces te has quedado hasta muy tarde leyendo una novela que
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formación
Emprendedores universitarios en Universidades ¿emprendedoras?
El interés de las Universidades por fomentar el “espíritu emprendedor” de sus estudiantes aumenta de manera directamente proporcional a los
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Ambidestreza Cognitiva
Las oportunidades solo tienen el valor de los beneficios que producen; de allí la importancia de tener sensibilidad para encontrar
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Universidades Corportativas
Las universidades corporativas se comenzaron a crear en la década de 1980 intentando superar el impacto de los tradicionales “departamentos
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Enseñar a innovar con una cuchara
Para que los estudiantes tengan éxito hay que promover su creatividad y estimular sus capacidades para innovar. Es simple. El
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Cambio de sentido
Algunos comienzan a percibir que la educación «tradicional» tiene problemas. Ya hace varias décadas que se encuentra en «muy graves
¿Dónde encajo yo en este modelo?
Por un motivo personal, calculé la cantidad de horas que he impartido como instructor en talleres para emprendedores: 6.700 horas
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Andra… ¿qué?
Un debate abierto en el Grupo en LinkedIN BONIFICATE, de José Carlos Amo Pérez, sobre el «ocaso de la formación
Andragogía
Los cambios mentales son la máxima dificultad que los adultos debemos aprender a realizar. Siempre ha sido así. Se incurre
Formarse o Estrellarse Contra los Errores Estrella
Los estudiantes que participan en actividades formativas online y organizaciones que contratan servicios tecnológicos de eLearning para la formación de
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Aprender por interés y no por necesidad
En Twitter vía @panchovilaseca llego al post: «Los niños saben jugar con un smartphone pero no atarse los cordones». Pocas
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De la capacitación al empoderamiento
En tiempos de «deprivación» (la cara de la nueva pobreza) necesitamos renovar, además de las fuentes de la nueva riqueza,
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