Etiqueta: universidades

Ser emprendedor no es una competencia

casa al revés comenzar la casa por el techo

La primera incongruencia que arruina a la educación emprendedora es el errático diseño instruccional que procura estimular la naturaleza emprendedora mediante contenidos y metodologías para formar competencias profesionales para gestionar empresas. Siempre he tratado desde varias perspectivas y en diferentes…

El delito de la didáctica pasiva

profesor y estudiantes durmiendo en el aula

La pasividad parece ser la norma en la educación media, la universidad y en la mayoría de los programas de posgrado: los estudiantes tratan de aprender pasivamente recibiendo información suministrada por los profesores los que, a su vez, cultivan y…

5 preguntas para detectar malos profesores

Mr Herbert Garrison South Park Elementary in South Park

Algunos profesores deberían estar haciendo otra cosa. ¿Cómo es un “mal profesor”? Busco respuestas a esta pregunta abrumado por la avalancha de relatos sobre las buenas prácticas para enseñar. Una vez tuve un que tratar con un grupo de ocho…

La clave de la didáctica del emprendimiento

el conocimiento en una caja de seguridad

Las personas suelen mirar hacia abajo y a la izquierda, o evadirse mirando hacia afuera a través de la ventana más cercana cuando escuchan “formación de emprendedores” o “cursos para aprender a emprender” y cien expresiones más o menos similares. El primer…

La tecla Esc en la educación emprendedora

tecla escape

Sí: se puede enseñar a cualquier persona a ser un empresario; es una cuestión de impartir los contenidos necesarios para el desarrollo de competencias para planificar y gestionar negocios con las metodologías didácticas apropiadas para cada perfil personal, ecosistema institucional…