De esto no se habla
Se viene la noche, es hora de comenzar a colocar la luz apropiada en el lugar correcto para ver los […]
De esto no se habla Leer más »
Se viene la noche, es hora de comenzar a colocar la luz apropiada en el lugar correcto para ver los […]
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El paso 3 (establecer claras reglas de actuación) y el paso 4 (mantener un sistema de información y evaluación del proceso) para que la gente tenga en claro para qué reunirse y comprender el impacto de sus esfuerzos.
Mentores, pasión por el liderazgo (3ª Parte) Leer más »
El segundo paso para implantar exitosamente un programa de mentores en una organización o programa de desarrollo es equipar los intereses y objetivos profesionales entre entrenandos o protegidos y sus mentores.
Mentores, pasión por el liderazgo (2ª parte) Leer más »
El Caso Challenger: cómo evitar que las crisis terminen en desastres. Efectiva experiencia de aprendizaje para evitar «lanzar un Challenger» dentro de su empresa o «llevar el bote con rumbo a las rocas» en su carrera profesional. Taller de formación presencial, semipresencial o a distancia con múltiples variantes de presentación.
Como evitar que las crisis terminen en desastres Leer más »
Nos hemos reunido con Esteban Campero y Mariano Fernández, integrantes del equipo que ejecuta el Proyecto Jóvenes Emprendedores Rurales de
Jóvenes Emprendedores Rurales Leer más »
Si bien no cabe esperar que la renovación institucional, de contenidos y de metodologías pueda contrarrestar en el corto plazo los impactos inmediatos de las crisis financieras, es seguro que tal “renovación” —en la medida que esté bien realizada— podrá evitar muchas crisis futuras o, al menos, que sus impactos afecten a mucha gente durante mucho tiempo.
Educación para antes de la crisis Leer más »
En la sociedad de la mente, lo único seguro es que las habilidades esenciales y las respuestas que necesitaremos no son las que utilizamos hoy
La crisis educativa de la educación para la crisis Leer más »