Las aulas del futuro, ¿dónde están?
En un video sobre “el aula del futuro”, producido en mayo de 2013 en el contexto de una campaña publicitaria […]
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En un video sobre “el aula del futuro”, producido en mayo de 2013 en el contexto de una campaña publicitaria […]
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Estudiar y aprender son procesos intelectuales y emocionales distintos. Curiosamente, esas diferencias no son obvias para la mayoría de nuestros
Aprender vs Estudiar Leer más »
He tenido, hasta el presente, más de 8000 estudiantes en cursos, seminarios, talleres y ponencias (presenciales u online) que he
Educador sinvergüenza Leer más »
La suposición que los emprendedores por necesidad generan a la sociedad más problemas que beneficios no se sustenta en ninguna
Emprendedores por necesidad Leer más »
Aunque “largo”, esto no es lamento con forma de “un tango”. Se trata de una lectura apta solo para quienes
Factores de Fracaso en la Educación Emprendedora Leer más »
¿Puede ser que la expectativa de lograr beneficios intangibles a largo plazo compense los esfuerzos para obtener escasos beneficios tangibles
¿Quién no quisiera que le pulsen en botón dorado del “pase directo” en Got Talent? ¿Quién no quisiera ser finalista
El primer problema que siempre debemos resolver es ¿cuál es el tipo de problema que debemos resolver? Básicamente enfrentamos dos
Resolución de problemas Leer más »
El término SNAFU, describe el estado del arte de la mayoría de los desastres tecnológicos, financieros, comerciales, políticos o militares
Sobre la Andragogía se ha dicho de todo menos que consiste en cómo hacer que los adultos aprendan a mantener
Andragogía en calcetines Leer más »
La primera incongruencia que arruina a la educación emprendedora es el errático diseño instruccional que procura estimular la naturaleza emprendedora
Ser emprendedor no es una competencia Leer más »
Algunos profesores deberían estar haciendo otra cosa. ¿Cómo es un “mal profesor”? Busco respuestas a esta pregunta abrumado por la
5 preguntas para detectar malos profesores Leer más »