El despegue de la curva de aprendizaje
La curva de aprendizaje mejora si los errores se utilizan como motores de la curiosidad y se plantean como desafíos.
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metodologías
Evaluación educativa para memorizar o para aprender
La utilidad de la evaluación educativa como recurso didáctico más importante que el mero requisito académico para aprobar o reprobar una asignatura.
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Cómo evitar la guerra fría en el aula
Descubre estrategias efectivas para evitar la ‘guerra fría’ en el aula y transformar la relación entre estudiantes y profesores en un auténtico juego de colaboración. Técnicas para lidiar con docentes autoritarios y motivar a estudiantes apáticos, todo con ejemplos prácticos y consejos aplicables para mejorar la convivencia y el aprendizaje en clase.
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¿Máquinas que enseñan? Límites de la didáctica artificial
La IA educativa promete personalización, pero ¿puede realmente sustituir al educador? Este artículo analiza sus límites: falta de intuición pedagógica, incapacidad para gestionar a las emociones y a los sesgos culturales.
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Ha sucumbido la tLearning, ¿tv qué?
tLearning genera sinergias institucionales que superan la emisión lineal de contenidos por televisión
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El aceite en el agua
Analogía entre el oficio de educar y el efecto natural del aceite vertido en el agua.
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Estudiante al punto excesivo de sal
Como ocurre con algunos estudiantes, también hay patatas mal elaboradas que arruinan cualquier conjunto de un buen menú.
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Diez preguntas desmoralizadoras
Diez preguntas desmoralizadoras, a profesores y estudiantes, para mejorar el sistema: instituciones, la profesión de enseñar y la satisfacción de aprender.
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Elevarse para ver más allá del horizonte
Sensibilizar y entusiasmar a los estudiantes usando simulador de vuelo para aprender a emprender e innovar. Ventajas de QualityWings B787.
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Ser el mejor estudiante
Cómo persuadir a tus profesores que tú eres su mejor estudiante y cómo ser el mejor profesor para el mejor estudiante.
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Profesor en emprendimiento e innovación
Las claves de éxito de la Certificación Profesional Profesor en Emprendimiento e Innovación que imparte la Universidad de Salamanca (USAL, España) con la colaboración de doingGlobal (CA, USA)
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El lado oscuro del Grado LEINN
NOTA MUY IMPORTANTE: este post es el resumen de una reflexión cuya versión completa se puede descargar aquí: «EL LADO
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